蛇杖的秘密

老李从医学院毕业已经五年了，他总是把玩着那枚小小的校徽——一条蛇缠绕着一根棍子，冰冷而光滑。其他同学都把它当成装饰品，老李却觉得它背后隐藏着什么秘密。

这枚校徽的图案，几乎和所有医学院都一样。老李曾经问过老师，蛇杖代表什么，老师总是笑笑，说是“医学的象征”，“救死扶伤”。可老李总觉得不对劲，救死扶伤的标志，为何如此阴冷，毫无温度？

在一家小诊所里，老李每天都在重复着挂号、开药、打针的流程。他觉得自己就像流水线上的一个零件，日复一日，毫无激情。他开始关注社会新闻，发现各种匪夷所思的事情层出不穷，就像这个蛇杖，表面神圣，实则冰冷。他发现自己所接受的教育，似乎并没有教会他如何面对这个荒谬的世界。

这天，一个病人怒气冲冲地闯进了诊所。病人拿着一张化验单，指着上面的数值大骂：“你们医生是不是都瞎了眼？这明显是误诊！”

老李连忙查看化验单，数值确实不对。他感到背后一阵发凉，诊所的设备他再清楚不过，根本不可能出现这么大的偏差。老李安抚好病人，回到办公室，再次拿起那枚校徽，盯着上面的蛇，陷入沉思。他突然意识到，蛇杖上的蛇，可能不仅仅代表着医学，更代表着另一种东西——一种规则，一种无形的压迫。

他开始查阅大量关于蛇的资料，发现古埃及、古希腊，蛇都象征着神秘、智慧，甚至邪恶。他翻阅了许多医学史的书籍，发现蛇杖的来历众说纷纭，没有任何一种说法可以完全令人信服。

老李感到自己的世界观正在崩塌。他仿佛置身于一个巨大的迷宫之中，而他所学的知识，只是迷宫墙壁上的装饰画而已。他开始对病人进行更细致的问诊，试图找到病人真实的需求。他不再机械地按照流程开药，而是认真研究每一份化验单，每一个病症。他开始和病人聊天，了解他们的家庭，他们的困境。

诊所的生意开始变差了。其他的医生都在忙着赚钱，只有老李在和病人“浪费时间”。有人嘲笑他，说他迂腐，不适合当医生。老李只是笑笑，继续做他认为对的事情。

某天深夜，老李在诊所值班。一个老妇人焦急地冲进来，她的孙子突然高烧不退，她不知道怎么办才好。老李立刻为孩子检查，发现是普通的感冒。他给孩子开了药，又耐心地向老妇人讲解了用药方法。老妇人千恩万谢地走了。

老李独自坐在诊所里，望着窗外漆黑的夜空。他感到一种前所未有的平静。他终于明白，这枚校徽的秘密，不是在蛇本身，而是在于我们如何理解它。蛇可以代表救死扶伤，也可以代表冷酷的规则。而决定它代表什么的，不是图案本身，而是我们自己。

他轻轻地抚摸着那枚校徽，突然注意到，蛇杖上的蛇，不知何时，变成了两条，紧紧地缠绕在一起，形成了一个新的图案，像一个无限循环的符号。

第二天，诊所的员工发现，老李辞职了，桌上留下了一封信，信中只有一行字：蛇的真相，是选择。他们同时发现，老李的校徽也留在桌子上，校徽上的蛇杖，不知何时变成了两个首尾相连的圈，像极了无限符号。